自9月16日和一位伙伴将一大包《顾颉刚日记》扛回来至今，未能读多少书，连顾先生的日记也没有读，难免空虚，不过并无多少怨言，何况还读到了几样东西，分列如下，以提醒自己这些天琢磨了什么，并给感兴趣的学生一点线索。
金克木《求学生涯》，虽是将金先生的一系列旧文重新挑选编排，但由于主题单一，值得一读，可见金先生经历过的学校教育与学术文化变迁。
汉密尔顿《希腊的回声》，前些日子校对完《哲学、诗歌与智术——柏拉图的千古课程难题》（《北京大学教育评论》即出），便读到它，尤其是见它亦描述了柏拉图的学园和伊索克拉底的学园之间的区别，更几乎一口气读完。总体感觉，作者不愧是西方古典学名家，译笔又优美流畅。
欧阳哲生编《丁文江先生学行录》。编者是研究民国学人的高手，丁文江先生亦是我心仪的民国学人。以前曾有意让一位学生去研究他，可惜未成，也许性情、背景皆不对其胃口。看来日后只有自己......
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